Vingt ans d'eTwinning, l'école « Catalano-Moscati » de Foggia célèbre l'Europe de la collaboration entre étudiants

Une journée de fête et de sensibilisation pédagogique a animé l’ Institut Intégral « Catalano-Moscati » de Foggia , à l’occasion de la célébration du vingtième anniversaire d’eTwinning , le programme européen qui promeut la collaboration entre les écoles de différents pays grâce à l’utilisation des technologies numériques. Un projet qui a profondément changé l’approche pédagogique dans des milliers d’instituts européens, apportant innovation, comparaison et ouverture culturelle.

Une école laboratoire de l'Europe

L’événement a impliqué tous les niveaux de l’établissement – ​​maternelle, primaire et collège – avec des activités symboliques, des ateliers thématiques et des moments de partage. Une étape significative a été la remise des certificats de participation aux enfants de la dernière année de maternelle , signe tangible d’un parcours éducatif qui vise à former des citoyens du monde dès le plus jeune âge.

Dans son discours, la directrice a souligné la valeur de l’expérience eTwinning comme étant parfaitement en phase avec la vision pédagogique de l’institut : une école d’orientation et de laboratoire, centrée sur la participation active, l’inclusion et la croissance intégrale de l’élève.

Europe, innovation et communauté

« Nous croyons en une école qui allie innovation et bienveillance », a déclaré le directeur, « qui éduque à la citoyenneté active, à la collaboration entre pairs et qui accompagne chaque enfant et chaque jeune vers la découverte de ses propres talents. » Dans cette vision, le projet eTwinning représente non seulement un outil opérationnel, mais aussi un cadre de valeurs capable de relier l’apprentissage aux défis du présent.

Depuis des années, l' Institut « Catalano-Moscati » est protagoniste de parcours européens, de projets PON, d'initiatives nationales et d'expériences internationales , à travers lesquels il a renforcé les compétences linguistiques, relationnelles et interculturelles de ses élèves, contribuant à construire une véritable identité européenne à l'école.

L'école comme premier laboratoire de citoyenneté

À une époque marquée par des crises, des conflits et des transformations rapides, l’expérience éducative partagée promue par eTwinning devient un exemple concret de la manière dont l’école peut et doit être un bastion de paix, de coopération et d’ouverture , un lieu où non seulement des notions sont apprises, mais aussi des valeurs et des comportements sociaux. C’est dans cet esprit que « Catalano-Moscati » a renouvelé son engagement en faveur d’une éducation de plus en plus orientée vers l’Europe et la citoyenneté mondiale.

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