Oudercommissie van Sachalin keurt invoering van geïntegreerd staatsexamen en teruggave van vakcijfers goed

Sachalin voert gedragsbeoordelingen in. Dit grote nieuws werd niet alleen in de regionale media gehoord, maar ook in de federale media. Feit is dat de regio Sachalin als eerste deelnam aan een thematische conferentie met vertegenwoordigers van de Presidentiële Raad voor de Ontwikkeling van de Burgermaatschappij en de Mensenrechten (HRC). Niet alleen ouders, maar ook gezinnen met veel kinderen steunden het initiatief van harte. En de ‘geïntegreerde beoordeling’ na het 11e leerjaar was ook vrijwel unaniem.

Tegelijkertijd werd in de regio Tula een opiniepeiling onder ouders gehouden over een project dat gericht was op het verminderen van het aantal vakken op het OGE. Met andere woorden, hoeven mensen die na de 9e klas naar het voortgezet beroepsonderwijs (technische school, beroepsopleiding, hogeschool) gaan, alleen Russisch en wiskunde te volgen? En hier kan niet worden gezegd dat de antwoorden unaniem waren: 31% van de respondenten keurde het idee goed, 25% zei dat als de “extra” OGE’s worden geannuleerd, dit voor iedereen geldt. Nog eens 23% was voorstander van het handhaven van ‘alle examens voor iedereen’.

Toch vinden er in de regio's al jaren vergelijkbare stemmingen en enquêtes plaats, net zo lang als dat er al over de terugkeer van de 'tweetjes' voor gedrag wordt gesproken. In hetzelfde thuisland van peperkoek en samovar werd het vorige onderzoek in september uitgevoerd. De reden voor het idee om de disciplinaire kolom van cijfers terug te geven aan scholen werd vorig jaar geuit door de ombudsman van Oeljanovsk, Ekaterina Smoroda, die bekend staat om haar zorg voor leraren: volgens haar "wordt 65% van de leraren geconfronteerd met onbeschoftheid, verstoring van de lessen, agressie, schade aan eigendommen en beledigingen van schoolkinderen." En er is geen manier om zulke kinderen te controleren. Overigens stelden leraren voor om, naast de ‘gedragsgerichte beoordeling’, ‘1-2 punten af ​​te trekken van de resultaten van het Unified State Exam’ voor slecht gedrag; dit werd ook gerapporteerd aan de Raad voor de Mensenrechten.

En nu lijkt het erop dat de Raad niet langer de leraren, maar de ouders zijn. Als de ‘directe brug’ tussen de Mensenrechtenraad en de regionale oudergemeenschappen als eerste werd genoemd, dan zullen er meer volgen. Het ‘eerste teken’ uit het Verre Oosten inspireerde de deelnemers aan de bijeenkomst zozeer dat de moderator van de conferentie, lid van de Raad voor de Mensenrechten Vladimir Ikonnikov, opmerkte dat ‘dergelijke kwesties’ op deze manier besproken zouden moeten worden. "Zonder censuur" en voorbereiding." Het oudercomité van Sachalin heeft unaniem zijn steun uitgesproken voor 'Gedragsbeoordelingen' en een geïntegreerde beoordeling na het 11e leerjaar. Deze beoordeling zal niet alleen de scores van het Unified State Exam weerspiegelen, maar ook de eindbeoordeling van andere vakken.

- Vanuit juridisch oogpunt is de kwestie van de hervorming van de OGE natuurlijk relevanter, zegt advocaat Stanislav Popov. — Het gaat hier immers om een ​​wetsvoorstel dat al in eerste lezing in de Staatsdoema is behandeld. En hij gaat verder: hij is langs de relevante commissies gegaan en heeft van een aantal van hen conclusies gekregen. Ze zijn overigens niet altijd eenduidig: als de Commissie voor Wetenschap en Hoger Onderwijs het document heeft goedgekeurd, dan heeft de Commissie voor de Bescherming van het Gezin, Kwesties van Vaderschap, Moederschap en Kindheid geschreven over de tegenstrijdigheden met de “doelstelling van de Staatsdefinitieve Verklaring”, over de ongelijke voorwaarden voor studenten die het initiatief creëert.

Maar hoe dan ook, we bevinden ons nu al in de fase van de ontwikkeling van het wetsontwerp. En nergens in het document wordt melding gemaakt van de uitbreiding van het pilotprogramma naar andere regio’s, iets waar de Staatsdoema eerder ‘van had gedroomd’. De regio’s Moskou, Sint-Petersburg, Rostov en Tjoemen en Alania-Noord-Ossetië worden genoemd als regio’s waar in 2026, als experiment, een ‘vereenvoudigde’ OGE kan worden ingevoerd voor afgestudeerden die naar de universiteit gaan.

- Wat betreft de invoering van disciplinaire beoordelingen of andere initiatieven die de staatscertificering beïnvloeden, is er op regionaal niveau vanuit juridisch oogpunt geen enkele reden, - vervolgt Stanislav Popov. — De terugkeer van de ‘tweeën voor gedrag’, die werd aangekondigd tijdens een vergadering van de Raad voor de Mensenrechten, die de status heeft van een adviesorgaan van de president. Ouderavonden zijn ook publieke organisaties. Als ze worden opgericht, bieden ze advies aan regionale en gemeentelijke overheidsinstanties. Het is in ieder geval voorbarig om te stellen dat deze beoordelingen ergens en nu al te vinden zijn.

Begin februari gaf de president de regering opdracht om de mogelijkheid van het invoeren van disciplinaire evaluatie op scholen te bespreken. De commissie bestaat uit de Commissaris voor de Rechten van het Kind en een interdepartementale groep, waartoe ook de Raad voor de Mensenrechten behoort.

Bij de geïntegreerde beoordeling is de situatie nog meer op de lange termijn gericht: er is een publieke discussie met de onderwijs- en oudergemeenschap. De deadlines voor de tussentijdse resultaten van beide ‘artikelen’ verschillen echter niet zoveel: Poetin zou uiterlijk eind juni op de hoogte moeten worden gesteld van de disciplinaire beoordelingen, en een maand later, uiterlijk 1 juli, van de integrale beoordelingen.

Het komt voor dat regio's zelf nieuwe regels voor scholen invoeren. Een voorbeeld is het verbod op het dragen van een hoofddoek op scholen in de regio Vladimir. En nu ook in Tula trouwens. Vanaf 1 maart worden in deze regio ‘standaardeisen voor schoolkleding voor kinderen’ ingevoerd. Een daarvan is de volgende: “Kleding mag niet van religieuze of antisociale aard zijn.”

Maar de wijzigingen in de federale wet “Over Onderwijs” en de aanpassing van het State Final Attestation-systeem zijn geen vereisten voor het uiterlijk van de student. Dit is een ingrijpende wetswijziging, een hervorming die niet kan worden opgelost door middel van maatschappelijke enquêtes en consultaties.