Неужели мы становимся глупцами?

Нам говорили, что если мы будем слишком часто пользоваться калькулятором, мы никогда не научимся складывать. Потом появились программы проверки орфографии. GPS-навигаторы. Приложения для запоминания паролей. И постепенно, сами того не осознавая, мы начали делегировать полномочия. Думать, запоминать, даже принимать решения… в этом больше не было необходимости. Для этого были специальные инструменты.
И вот появился искусственный интеллект.
Не для того, чтобы помочь тебе с расчётами. Не для того, чтобы исправить запятую. Не для того, чтобы принять решение. Не для того, чтобы придумать идеи. Не для того, чтобы посоветовать тебе, как справиться с расставанием. Или потерей. Или экзистенциальным кризисом.
В исследовании Массачусетского технологического института под названием «Влияние языковых моделей на когнитивные процессы человека» утверждается, что интенсивное использование таких моделей, как ChatGPT, может снизить нейронные связи до 47% при выполнении задач, требующих сложного мышления. Другими словами, мы будем думать меньше, более поверхностно и с меньшими когнитивными усилиями. Преувеличение? Возможно. Но нечто подобное говорили и о появлении калькуляторов, и они были не так уж далеки от истины: мы не разучились складывать, но перестали это делать.
Молодой человек размышляет перед своим ноутбуком.
Deagreez / IstockphotoВопрос уже не в том, может ли ИИ сделать нас глупее. Вопрос в том, когда мы начали думать, что размышления не стоят усилий. Когда мы перестали считать интеллектуальные усилия добродетелью и начали воспринимать их как то, что можно делегировать. Согласно исследованию Института Интернета Оксфордского университета, всё больше людей используют искусственный интеллект в качестве эмоциональной поддержки или жизненного компаса. К ИИ обращаются за советом по личным решениям, моральным дилеммам и даже по поводу смысла жизни. Это стало экзистенциальным толчком: что мне делать со своей жизнью? Какую карьеру выбрать? Как пережить этот разрыв?
Но делегирование мыслительных процессов не просто обедняет разум. Оно также атрофирует волю. Ведь принятие решений — это не только рассуждения: это принятие последствий, терпимость к неопределённости и совершение ошибок. И если мы позволим алгоритму принимать эти решения за нас, в какой момент мы перестанем быть личностями и станем пользователями?
И это касается не только взрослых. Дети растут с ИИ-наставниками. Приложениями, которые обучают, развлекают, исправляют и успокаивают. Они делают это с бесконечным терпением и никогда не теряют самообладания. Что произойдёт, если они предпочтут учиться с ИИ, а не с учителями, или будут утешать его, а не родителей? Сможем ли мы, люди, конкурировать с тем, кто делает всё «лучше»?
Газета The Wall Street Journal в своей статье «ИИ упрощает исследования. Это может стать проблемой » уже предупреждала о тревожной тенденции: ИИ становится настолько эффективным в таких задачах, как исследования или написание научных работ, что студенты могут перестать учиться проводить исследования самостоятельно. Другими словами, навык теряется ещё до того, как мы это осознаём.
Конечно, каждое технологическое достижение сопровождалось тревожными звоночками. Книги, телевидение и мобильные телефоны. И вот мы здесь. Но на этот раз есть разница: ИИ не просто развлекает или помогает нам. Он ещё и думает за нас. Он принимает решения за нас. Он даже чувствует за нас.
И если мы не научимся устанавливать границы, наступит момент, когда мы даже не поймём, что значит думать. Или решать. Или чувствовать. Или быть.
Больше идей в следующем выпуске «Не читайте это».
lavanguardia