Fenprof: «Картина мрачнее», чем в прошлом году

По оценкам Национальной федерации учителей (Fenprof), если бы занятия начались в этот четверг, около 400 000 учащихся остались бы без всех закрепленных за ними учителей, что является «более мрачной картиной», чем в прошлом году.

«По сравнению с прошлым годом, на данный момент ситуация более мрачная; мы находимся в гораздо худшем положении, когда речь идет о нехватке учителей», — предупредил генеральный секретарь Fenprof Хосе Фелисиано Коста в своих заявлениях в Lusa за три недели до начала занятий в начальной и средней школе.

В прошлом году «было 164 временных интервала без закрепленных за учителями, а сейчас их более трех тысяч», — сказал лидер профсоюза, основываясь на данных, опубликованных на прошлой неделе Министерством образования, науки и инноваций (MECI) о конкурсах, по результатам которых было трудоустроено почти 19 тысяч учителей, но 3152 временных интервала остались незаполненными.

По словам Фелисиано Косты, во многих из этих расписаний больше нет кандидатов , и «если бы занятия начались сегодня, более 400 000 учеников остались бы без учителей».

Однако до начала занятий школы смогут нанимать учителей через кадровый резерв. Но и здесь, по мнению профсоюзного лидера, «ситуация сложнее», поскольку в кадровом резерве осталось на 2566 учителей меньше . «В прошлом году у нас было более 19 000, а в этом году — около 16 000», — сказал он.

Fenprof предупреждает об общем сокращении кандидатов в большинстве групп набора, достигая « особенно тревожных значений » в 1-м цикле базового образования (минус 27,7%), среди учителей английского языка 1-го цикла (минус 36,8%) и тех, кто преподает португальский и английский языки (минус 42,3%).

По данным списка Fenprof, куда также включены преподаватели английского и португальского языков, также значительно меньше учителей математики и естественных наук, географии или специального образования.

В учебных заведениях, где расписание остается незаполненным, директора могут также переключиться на найм школ, что означает привлечение к преподаванию непрофессиональных учителей , вариант, который становится все более распространенным в последние годы.

«Ситуация усугубляется остаточным приёмом новых учителей, которого по-прежнему недостаточно, чтобы компенсировать 2054 выхода на пенсию, зарегистрированных в этом году по состоянию на 31 августа. Это больше, чем в прошлом году», — посетовал Фелисиано Коста, заключив, что «план «+ Классы + Успех» не сработал в прошлом году и продолжит терпеть неудачу в этом. Эффективных и существенных мер для решения этой проблемы не предвидится».

Генеральный секретарь Fenprof также предупредил об ошибках в конкурсе на трудоустройство учителей, которые изменили свою структуру педагогической зоны (QZP), но допустили ошибку при заполнении заявления; эта ошибка не была выявлена ​​системой, которая подтвердила неверные заявления.

«Пока эти ситуации не будут исправлены, они будут создавать большую нестабильность и страдания для учителей и их семей, особенно когда они проводят много времени вдали от дома», — предупреждает крупнейший профсоюз, представляющий класс.

Национальная федерация образования (FNE) также заявила в этот четверг, что уже получила несколько просьб о поддержке от учителей, которые сообщили об ошибках при заполнении заявок на внутреннюю мобильность .

«Эти упущения, которые во многих случаях также являются следствием ограничений самой конкурсной системы/платформы, ни при каких обстоятельствах не могут повлечь за собой наказание учителей», — утверждает FNE, требуя от регулирующего органа оперативно исправить ошибки и выдать четкие инструкции всем школам и службам, чтобы гарантировать, что ни один учитель не окажется в невыгодном положении.

«В условиях острой нехватки учителей и учитывая срочность подготовки и организации учебного года 2025/2026, эта ситуация приобретает особую актуальность и может поставить под угрозу стабильность и нормальное функционирование школ в начале сентября», — предупреждает FNE.