'Oğlumun arkadaş seçimi beni rahatsız ediyor'
%2Fs3%2Fstatic.nrc.nl%2Fimages%2Fgn4%2Fstripped%2Fdata128538188-ec06c2.jpg&w=1920&q=100)
Anne: “Oğlumuz henüz 13 yaşında ve lise 1. sınıfta. Yeni okuluna alıştı ve her şey çok güzel gidiyor. Ben sadece arkadaş seçimi konusunda aynı fikirde değilim. Kendisi sakindir ama seçtiği arkadaşları asi. Anlamı: kavga etmek, yasadışı havai fişek patlatmak, kaba davranmak. Bunun ilginç geldiğini anlıyorum ama ben gerçekten sinirleniyorum, çünkü ne kadar kolay etkileniyor ki? Ben yakın zamanda o çocukların davranışlarından hoşlanmadığımı söyledim ama o artık böyle yapmadıklarını söylüyor. Bu grupla takılmasını ne kadar engellersem, o kadar çekici buluyormuş gibi görünüyor."
İlgili kalmakAngelique Boering: “Endişenizi anlıyorum. Bu yaştaki gençler risk almaya daha yatkındırlar. Son yapılan bir araştırmada, ankete katılan her üç gençten biri, geçtiğimiz yıl içinde yapmaması gereken bir şey yaptığını söyledi. Bu, çocukların sınırlarla deneyler yapmaya başladıkları ve aynı şeyi yapan akranlarına karşı duyarlı oldukları bir kimlik gelişimi dönemidir.
“Erkekler kızlara göre riskli davranışlarda bulunmaya daha yatkınlar ama bu aynı zamanda onların mizacına da bağlı.
“Bu dönemde arkadaşlıklar daha da önemli hale gelse de oğlunuz için önemli bir rol model olmaya devam ediyorsunuz. Arkadaşlıklarına ilgi gösterin ama onları reddetmeyin. Oğlunuz yaşadıklarını açıkça paylaşma konusunda kendini özgür hissederse, akran baskısına karşı daha dirençli olacaktır. Davranışınızın hem kendiniz hem de başkaları üzerindeki sonuçlarını düşünün ve kabul edilebilir bulduğunuz şeyler konusunda net sınırlar koyun. Ergenler her zaman davranışlarının sonuçlarını öngöremezler.
“Genellikle ergenlik döneminden sonra bu riskli davranışlar azalır. Desteğinizle oğlunuzun kendi bilinçli seçimlerini yapmayı öğreneceğine güvenin.”
Ayrıştırma davranışıStijn Sieckelinck: “Ortaokulun ilk yılı, çocukların gelişiminde önemli bir geçiş aşamasıdır. Toplumsal olarak kabul görme ihtiyacı artarken, kişinin kendi bireyselliğini oluşturmak için evden uzaklaşması ihtiyacı da artıyor.
"Bu açıdan bakıldığında oğlunuzun, kendisinin diğer yönlerini deneyimlemek için başka arkadaşlar araması şaşırtıcı değil. Oğlunuz için tavsiye etmediğiniz arkadaşların aslında daha çekici hale geldiğini doğru bir şekilde görüyorsunuz; Sonuçta, bağımsız bir yetişkin olarak yetişebilmek için geldiği aileden bağımsızlığını elde etmek için mücadele etmesi gerekir. Kötü arkadaşlar burada işe yarar.
“Sonuç olarak, şu anda çocuğunuzun hikayesinde başrol oynamıyorsunuz, ancak çok önemli bir destekleyici rol oynuyorsunuz. Seçimlerine karşı gerçek bir ilgi duyduğunuzu ifade ederek ona parlaklık kazandırabilirsiniz. Oğlunuzun davranışlarını arkadaşlıklarından ayrı tutun. Ona merakla o çocukların onun için ne ifade ettiğini sorun. Yargılamayın, o kiminle arkadaşlık edeceğini kendisi seçebilir.
"Ayrıca, sinir bozucu davranışlarda tam olarak neyi çekici bulduğunu bulmaya çalışın: Bu, bunun sinsi olması mı, yoksa cesaret göstermekle ilgili olması mı, yoksa yasadışı havai fişeklerin teknik tarafı mı?"
"Ayrıca net sınırlar koyarak bağlılığınızı göstermiş olursunuz. 'Başkalarına zarar verdiğinizi, örneğin kavga ettiğinizi veya havai fişek kullandığınızı duyduğunuz anda önemli bir sınırı aşmış olursunuz.' Eğer böyle bir şey olursa, buna anlamlı bir yaptırım ekleyin; örneğin havai fişeklerden dolayı şok yaşayan mahalle için bir çaba sarf edin.”
Angelique Boering, Amsterdam Üniversitesi Gençlik Bakımı Önleme Bölümü'nde gelişim psikoloğudur. Stijn Sieckelinck, eğitim filozofu ve Amsterdam Uygulamalı Bilimler Üniversitesi'nde gençlik çalışmaları öğretim görevlisidir.
nrc.nl