Cabalgar en la cooperativa Emaús para superar ansiedades, inseguridades y miedos. Cursos de equitación del Instituto Volta.

No solo estudiantes universitarios de la Facultad de Veterinaria de Bari. Los cursos de aproximación a las razas equinas de la cooperativa Emaús también incluyen escuelas secundarias de la ciudad y la región.

Las formaciones incluidas en el proyecto “Sole e giustizia” del Liceo Científico “A. Volta” de Foggia, dirigido por la directora, la profesora Ida La Salandra, se denominan Riding and Riding2, en respuesta a la convocatoria FSE+ 2024, Cursos de formación y educativos para la mejora de las competencias, la inclusión y la socialidad durante la suspensión estival de las clases de los cursos 2023-2024 y 2024-2025 en el marco del Programa Nacional “Escuela y competencias” 2021-2027 Prioridad 01 – Escuela y competencias (FSE+) – Fondo Social Europeo Plus – Objetivo específico ESO4.6 – Acción A.4A – Subacción ESO4.6.A.4A.

Los objetivos que ambos cursos persiguen son diferentes. En primer lugar, se busca acercar gradualmente a los alumnos al contacto con los caballos para que los conozcan, aprendan a cuidarlos y a guiarlos, respetando plenamente al animal y sus necesidades. Entre los objetivos se encuentran superar ansiedades, inseguridades y miedos, crear un clima de convivencia, promover la socialización y la colaboración entre compañeros. Los cursos buscan fomentar la autoconfianza, mejorar la autoestima de los alumnos, haciéndoles sentir siempre protagonistas, activos e involucrados, mejorar la coordinación corporal y el equilibrio estático y dinámico (agilidad, ritmo, equilibrio y postura), promover la coordinación espacio-temporal y enseñar a respetar las normas de los turnos de trabajo y al animal.

Los cursos se estructuran en módulos de 30 horas cada uno para los que se prevén dos figuras: un experto y un tutor y prevén la participación de 20 alumnos pertenecientes a diferentes promociones del Instituto.

En concreto, el módulo "Riding" tiene como tutora a la profesora Annarita Tricarico, mientras que el módulo "Riding2" tiene como tutor al profesor Michele Chinni. Ambos tienen como experto al profesor Mario Scelsa, designado por la Comunidad Emaús, quien fue encargado de su implementación.

Síguenos en Instagram – Haz clic aquí Recibe noticias gratis en tu Messenger de Facebook. Aquí te explicamos cómo.