Veel vrouwen op de afdelingen, maar weinig aan de top: zo wordt in Toscane de genderkloof gemeten en bestreden.

De Anaao Assomed Toscana-studie, uitgevoerd in samenwerking met het Management and Healthcare Laboratory (MES) van de Sant'Anna School of Advanced Studies in Pisa, identificeerde verschillende instrumenten voor het evalueren van genderprestaties in de gezondheidszorg en mogelijke acties om de barrières aan te pakken die vrouwen ervan weerhouden topposities te bereiken. De huidige genderkloof in het nationale gezondheidszorgsysteem laat zien hoe vrouwen, ondanks dat ze 70% van de beroepsbevolking vertegenwoordigen, minder dan 30% van de seniorposities bekleden. Deze paradox weerspiegelt aanhoudende en nog steeds grotendeels onzichtbare ongelijkheden. Om deze kritieke problemen structureel aan te pakken, hebben Anaao Assomed Toscana en het Management and Healthcare Laboratory (MES) van de Sant'Anna School of Advanced Studies een tweejarig project gepromoot dat heeft geleid tot de ontwikkeling van nieuwe gendergevoelige indicatoren voor de evaluatie van openbare gezondheidszorgorganisaties. Deze zijn opgenomen in het PES-portaal (Performance Evaluation System) .

De geïntroduceerde indicatoren maken een nauwkeurige analyse mogelijk van carrière-ongelijkheden, toegang tot managementfuncties, gezinsverantwoordelijkheden en absenteïsme gerelateerd aan Wet 104 en ziekte, uitgesplitst naar geslacht. De zogenaamde "Personeelsbeleidindicator" vertegenwoordigt een geavanceerde samenstelling die inclusie, gelijkheid en organisatorische prestaties integreert. Deze indicatoren zijn afgeleid van een onderzoek uitgevoerd door middel van interviews met CUG (Single Guarantee Committees), algemene directoraten en managers in de gezondheidszorg en de regio Toscane, die culturele en organisatorische barrières aan het licht brachten: van ondervertegenwoordiging in competitieve examens tot ongelijk verdeelde gezinsverantwoordelijkheden en de onderwaardering van vrouwelijk leiderschap. Het project gaat verder dan het beschrijven van ongelijkheden, maar stelt reproduceerbare acties voor: versterking van monitoring en transparantie door middel van gendergevoelige indicatoren; training in inclusief leiderschap en gendergeneeskunde; interventies op het gebied van organisatietaal en -cultuur; herziening van de beoordelings- en selectiecriteria voor personeel; actieve bevordering van vrouwelijke deelname aan openbare competities, inclusief de samenstelling van selectiecommissies.

De toegevoegde waarde van deze ervaring is de reproduceerbaarheid ervan in het hele land. Dit project vertegenwoordigt een paradigmaverschuiving voor genderbeleidskwesties omdat: Het een concrete benchmarktool biedt om de acties van zorginstellingen met betrekking tot het management van medisch en zorgpersoneel te vergelijken. Dit wordt bereikt door de identificatie van geldige indicatoren binnen het PES-platform (Scuola Superiore Sant'Anna, Laboratorium voor Management en Gezondheidszorg), die de effecten van dit beleid kunnen meten en strategische hefbomen kunnen ontwikkelen die daadwerkelijk een koerswijziging teweeg kunnen brengen op dit gevoelige gebied voor governance in de gezondheidszorg. Het biedt ook een overzicht van de horizontale en verticale barrières die, onder meer vanuit een genderperspectief, de groei van medisch en zorgpersoneel binnen bedrijven en, indirect, het bedrijfswelzijn belemmeren. Naast technische tools heeft het project ook de strategische waarde benadrukt van voortdurende training en organisatiecultuur als essentiële hefbomen voor het bevorderen van blijvende verandering. Door de mechanismen zichtbaar te maken die ongelijkheden in stand houden, kan prestatie-evaluatie een instrument worden voor gelijkheid en systemische verbetering, in plaats van een louter kwantitatieve beoordeling.

De betrokken bedrijfsleiders hebben oprechte interesse getoond in de invoering van objectieve analysetools, die niet alleen nuttig zijn om naleving van de regelgeving te waarborgen, maar ook om aantrekkelijkere, inclusieve en veerkrachtigere werkomgevingen te bevorderen. Deze aanpak, die prestatiebeoordeling, organisatorisch welzijn en vaardigheidsontwikkeling integreert, sluit volledig aan bij de moderniseringsdoelstellingen van het openbaar bestuur. Het proces dat in Toscane is gestart met de wetenschappelijke ondersteuning van het MeS-laboratorium, vertegenwoordigt een model van effectief co-design tussen vakbonden, instellingen en openbaar onderzoek, dat meetbare effecten kan genereren. De toegevoegde waarde van het project ligt ook in de reproduceerbaarheid ervan in het hele land, waardoor een concrete basis wordt gelegd voor de uitbreiding van de gendersensitieve aanpak naar andere regionale en zorgcontexten. Het is een concreet voorbeeld van hoe genderbeleid kan evolueren van louter bewustwording tot een integraal en strategisch onderdeel van het bestuur van zorgorganisaties: meetbaar, verifieerbaar en in de loop der tijd verbeterbaar.

*Anaao Toscane