El malestar juvenil: la verdadera cura es la prevención (y también ahorra dinero)
En 2024, el 23% de la población estaba en riesgo de pobreza y exclusión social, cifra que asciende al 34,8% en familias con 3 menores. Uno de cada cuatro pobres tiene menos de 18 años, el 14% vive en la pobreza absoluta, el 16,2% en viviendas inadecuadas y el 45% vive en condiciones de hacinamiento. Familias monoparentales, número de hijos, nacionalidad extranjera, crisis económica, pobreza, Covid: los más pequeños viven el malestar y expresan su malestar con ira, ansiedad, frustración, aislamiento.
Lombardía acoge al 21% de los menores en servicios residenciales y tiene el mayor número de estudiantes con ciudadanía no italiana, con abandono escolar a partir de los 4 años. Los datos fueron presentados en el seminario Del presente al futuro. Educar para Crecer , organizado por la Società Dolce de Busto Arsizio (Va), donde las autoridades locales han salido al terreno para combatir la situación de vulnerabilidad de los jóvenes: «Hemos puesto en marcha nueve proyectos con 70 municipios, 21 entidades del tercer sector, 10 institutos integrales y cinco escuelas secundarias», explica Enrico Antonio Tallarita, director de servicios sociales y sanitarios de Ats Insubria «y en un año hemos interceptado a 1.460 jóvenes. El deporte ha demostrado ser importante para la prevención y la recuperación. Massimo Fogliani , director de servicios sociales de Busto Arsizio, añade: «En tres años, el Ayuntamiento ha aumentado el gasto en atención a jóvenes en situación de vulnerabilidad en un 20,57 %, pasando de 2.513.000 euros a 3.030.000 euros. En 2024, el gasto en residencias y centros de día para menores representó el 26,04 % del total de los servicios sociales, con 551 menores acogidos».
«Desde 2010», explica Caterina Segata ( en la foto) , responsable del área educativa de la cooperativa, «la crisis económica ha tenido un fuerte impacto en la financiación de los servicios, pero la prevención es la solución y la inversión más eficaz. Necesitamos integración y apoyo social, sanitario y educativo, ya que muchos no pueden acceder a las oportunidades de la zona. Sin embargo, las matriculaciones en el Centro de Educación Diurna — Ced “L'Abbraccio” en Busto Arsizio, que acoge a menores después del horario escolar, han sufrido un descenso significativo: «Lamentablemente, existe una necesidad, pero de 35 plazas», interviene Serena Penna , coordinadora responsable, «solo tenemos 21 niños, en su mayoría estudiantes de secundaria y bachillerato, por lo tanto, con estilos de comportamiento y pensamiento ya interiorizados y una relación con el educador comprometida por la desconfianza en los adultos, típica de su edad. Necesitamos intervenir antes, entre los 6 y los 11 años». También es una cuestión de fondos, como explica Antonio Maturo, sociólogo: «En las escuelas, las discapacidades intelectuales y de aprendizaje están aumentando, con un intenso debate sobre si el trastorno por déficit de atención es “cerebral” o “social” y ante el descenso de las tasas de natalidad. Durante décadas, las políticas sociales de nuestro país han invertido más en pensiones y menos en servicios para las familias pobres con menores, que son más del doble que las personas mayores. Lejos de querer esperar un conflicto generacional, hoy es casi mejor tener bisabuelos en casa, en lugar de hijos.
En la foto de apertura: Las actividades del centro educativo de día “L'abbraccio” en Busto Arsizio (Va)
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