Обучение студентов колледжей о деньгах и криптовалюте

Введение: Данная методическая записка содержит рекомендации для преподавателей колледжей по обучению студентов основам денег, включая то, чем они являются, чем не являются, а также различия между различными формами денег, такими как фиатные деньги и криптовалюта.

Обучение студентов колледжа о деньгах — одна из самых простых задач. Они приходят на занятия с сильным интересом к деньгам, мотивированные своими непосредственными потребностями и естественным любопытством относительно того, как их будущие стремления будут реализованы путем их зарабатывания, хранения и инвестирования. Это делает обучение роли денег простым.

Чтобы начать обсуждение денег, попросите своих учеников дать определение деньгам и объяснить их связь с торговлей, ценами, рынками труда, накоплением капитала, экономическим ростом и институтами? Примите различные ответы, побуждая учеников попытаться связать большинство вещей, которые они называют «деньгами», с процветающим обществом. Завершите, сказав, что деньги — это то, что смазывает колеса обмена. То есть деньги в их различных формах (например, фиатные деньги или биметаллическая валюта) — это все, что выполняет три функции в обществе — средство обмена, средство сбережения и единица учета.

Подняв руки, попросите студентов выбрать одного. После выпуска они получают свою первую работу. Что вы выберете — получать зарплату в долларах или принимать биткоины? Запишите голоса.

Три функции денег в современной экономике

Как преподаватель экономики, я должен помочь студентам понять важную роль, которую деньги играют в современной экономике. Разбивая три основные функции денег — средство обмена, единица учета и средство сбережения — студенты могут лучше понять, как деньги способствуют стабильному и процветающему обществу. Стабильные деньги играют важнейшую роль в современных обществах, поддерживая рыночные транзакции, снижая транзакционные издержки, измеряя экономическую активность и сохраняя богатство.

Начните обсуждение того, что такое деньги, с демонстрации трех функций, перечисленных ниже. Определите функции с помощью выделения, чтобы показать, как они помогают людям в их экономической жизни.

Средство обмена

Деньги, такие как доллар США или евро, широко принимаются в качестве оплаты за товары, услуги и ресурсы. Это принятие делает торговлю значительно более эффективной, чем бартер, который требует прямого обмена товаров на другие товары. Устраняя необходимость в «двойном совпадении желаний» между покупателями и продавцами, деньги способствуют добровольной торговле и созданию богатства в сложной системе, включающей местную, национальную и международную экономику. Деньги существенно снижают транзакционные издержки, облегчая торговлю между партнерами и помогая им прийти к соглашению о стоимости товаров, услуг и ресурсов.

Единица расчета

Деньги служат общепринятой мерой стоимости, позволяя нам сравнивать стоимость различных товаров, услуг и ресурсов. Например, мы можем легко определить, сколько часов работы равно стоимости одного автомобиля или насколько мои яблоки равны стоимости одного компьютера. Эта функция также позволяет нам измерять экономическую активность, например, нашу чистую зарплату, совокупный доход малого бизнеса, совокупные издержки фирмы или валовой внутренний продукт страны . Функция единицы учета подразумевается при обсуждении цен, заработной платы, процентного дохода и арендной платы, которые выражаются в денежных единицах.

Средство сбережения

Когда инфляция стабильна, деньги можно хранить и обменивать позже без потери покупательной способности. Когда деньги надежно функционируют как средство сбережения, сберегатели и кредиторы с большей вероятностью будут участвовать в финансовых рынках капитала. Такое участие стимулирует инвестиции и способствует накоплению капитала, поддерживает инновации и помогает стимулировать технологический прогресс способами, которые невозможны в бартерной экономике или современной экономике, страдающей от инфляции. Важно отметить, что периоды резкой инфляции могут подорвать способность денег функционировать как средство сбережения.

Чем деньги НЕ являются

Знать, чем деньги не являются , так же важно, как и знать, чем они являются. Деньги — это не богатство и не доход.

Богатство относится к общей стоимости активов, принадлежащих отдельному лицу, домохозяйству или государству, за вычетом любых непогашенных обязательств. Деньги — это финансовый актив, который вносит вклад в богатство, но это не единственный компонент богатства. Сосредоточение внимания исключительно на деньгах может привести к неполному пониманию экономического благополучия отдельного человека, бизнеса или государства.

Доход — это поток денег, полученный за определенный период времени, как правило, через заработную плату, жалованье, инвестиции или прибыль от бизнеса. Он отличается от самих денег, которые являются концепцией акций. Доход представляет собой поступающие деньги, в то время как деньги представляют собой сумму, удерживаемую в определенный момент времени.

Деньги против криптовалюты

Все слышали о криптовалюте. Это цифровая валюта, которая использует криптографию для безопасности, что затрудняет ее подделку. Криптовалюты, такие как биткоин, работают независимо от центральных банков и правительств, полагаясь на децентрализованную систему, называемую блокчейном, для записи транзакций и управления выпуском новых единиц. Она очень популярна, особенно среди молодежи, но важно понимать, чем она отличается от традиционных денег, которые мы используем ежедневно для транзакций.

Ежедневно используемые деньги — это фиатная валюта — деньги, которые правительства называют деньгами и которые широко принимаются людьми, живущими в домохозяйствах и ведущими бизнес. В современном обществе они не подкреплены драгоценными металлами или другими товарами. Хотя криптовалюта имеет некоторые общие характеристики с традиционными деньгами, она не широко принята в качестве оплаты товаров, услуг или ресурсов. Кроме того, ее цена может быть очень нестабильной, что затрудняет ее функционирование в качестве расчетной единицы или средства сбережения. Наконец, у нее нет поддержки центральных органов власти, что ставит под вопрос ее долгосрочную жизнеспособность и потенциал для злоупотреблений.

Доллары США или криптовалюта?

Возвращаясь к вопросу, заданному студентам выше, криптовалюта — это захватывающее развитие в мире финансов и технологий, но важно понимать ее ограничения по сравнению с традиционными деньгами. Хотя криптовалюты, такие как биткоин, работают на децентрализованной системе и предлагают уникальный подход к транзакциям, им не хватает широкого признания, стабильности и поддержки центральных банковских органов, которыми обладают традиционные валюты.

Рассмотрим случай Оделла Бекхэма-младшего, звезды футбольной баскетбольной команды Cleveland Browns, который решил получать свою зарплату в биткоинах. В ноябре 2021 года его контрактная зарплата в размере 750 000 долларов была конвертирована в 11 биткоинов. Однако к январю 2022 года стоимость биткоина упала примерно на 55%, уменьшив стоимость его зарплаты до примерно 413 000 долларов. Кроме того, Бекхэм столкнулся со значительными налогами, основанными на первоначальной сумме в долларах США, с совокупной федеральной и государственной налоговой ставкой 50,3%. В результате его чистая зарплата составила всего 35 000 долларов по сравнению с 373 000 долларов, которые он получил бы, если бы ему платили в долларах США. Этот пример подчеркивает проблемы использования криптовалюты в качестве стабильного средства сбережения, расчетной единицы или надежного средства обмена.

Наконец, тот факт, что федеральное правительство не принимает криптовалюту для уплаты налогов, еще больше подчеркивает ее ограниченность в качестве замены традиционным деньгам. В то же время число предприятий, принимающих криптовалюту для оплаты и выпускающих подарочные карты, растет вместе с ростом популярности среди более широких групп лиц.

Будучи студентами, крайне важно быть в курсе событий в мире криптовалюты, а также осознавать фундаментальные различия между ней и деньгами, обсуждаемыми в аудиториях колледжей.